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设计徒步之「雕刻维度」

2018年10月20日下午一点,在同济大学设计创意学院学生会实践志愿部工作人员的组织下,二十多名同学前往上海静安雕塑公园,进行本次设计徒步活动。这次徒步邀请到了郑康奕老师,带领同学们欣赏雕塑、了解立体主义的知识,指导同学们进行小设计的创作,共同度过了一个充实的午后。

同学们分成了5个小组,在小游戏环节,每个小组抽取雕塑卡片,先观察10秒,再用30秒摆出雕塑的造型,让其他小组猜。最终,第2组和第3组的同学,成为了猜对次数最多的获胜组。同学们模仿得非常卖力,发挥十分出色,在乐趣中亲身体验雕塑的其妙构造。

▲ 认真创作的同学们

 

随后,郑康奕老师带着同学们参观完整个公园的雕塑作品,并进行讲解分析,还穿插了老师擅长的参数化制造知识,极大地扩展了同学们的知识面。

最后,大家迎来了设计徒步的重头戏——小设计环节。每个小组按照之前小游戏抽到的卡片来分配各自绘画的雕塑,同学们需要把抽到的雕塑“平面化”,模仿立体主义的绘画方式,创作一幅平面作品。

▲ 同学们和作品合影

 

大家很快都分散开找到自己的雕塑,先进行细致的观察,绘制草稿,再用马克笔把灵感呈现在A3卡纸上。同学们画画也非常认真,还有同学自己带了素描工具,在绘制成稿之前,先尝试画了几张参考图,确定之后再进行创作。最终,大家把作品摆在一起时,鲜艳的色块、形态各异的抽象线条,共同组成一幅奇妙的图景。连同学们自己都被自己的创作惊艳了一下。郑康奕老师对同学们的创意表示肯定,称赞绘制雕塑“美丽时刻”的小组,很好地将快乐的元素表现出来,并认为负责绘制“我就是毕加索”雕塑的小组,呈现出了最佳的视觉效果。

天色渐暗,我们的活动也接近尾声。老师和同学们合影后,不舍地告别了静安雕塑公园。

 

同济大学设计创意学院学生会 实践志愿部

2018年10月23日

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